18/8/26

Se amplían las oportunidades de educación superior en la Costa Michoacana


Lázaro Cárdenas, Mich.- Para ampliar las oportunidades de educación superior en la región costa abrirá sus puertas la 𝐔𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐜𝐮𝐥𝐭𝐮𝐫𝐚𝐥 𝐓𝐞𝐜𝐧𝐨𝐥𝐨́𝐠𝐢𝐜𝐚 𝐲 𝐏𝐨𝐥𝐢𝐭𝐞́𝐜𝐧𝐢𝐜𝐚 𝐝𝐞 𝐀𝐪𝐮𝐢𝐥𝐚 (𝐔𝐈𝐓𝐏𝐀).

Fue el 29 de Agosto del 2023 cuando el Gobierno de Michoacán, mediante el oficio 500/2023-0422-4 aceptó la solicitud que le hiciera la dirección General de las Universidades Tecnológicas y Politécnicas de la Secretaria de Educación Pública de la federación para la creación de la UITPA

 El convenio respectivo se firmó en diciembre de ese mismo año para concurrir para la creación, operación y el apoyo financiero de la UITPA, a fin de contribuir al mejoramiento de la calidad, la pertinencia, la diversificación y la ampliación de la oferta educativa en beneficio de la población de la costa Michoacana.

Beneficio que se hace tangible con el proceso de inscripción, gratuita, de la primera generación, proceso en línea que concluyó este 14 de agosto y por el que los registrados deberán acudir a la universidad para entregar la documentación requerida del 24 de agosto al 4 de septiembre.

La UITPA ofrece tres carreras: Agricultura sustentable y protegida; Ingeniería en minería y, Gastronomía en instalaciones propias las cuales, se asegura estarán habilitadas  para iniciar el ciclo escolar el 7 de Septiembre.

Es de anotar que para la creación de UITPA se realizó un Diagnóstico Comunitario en la región Costa Michoacana, como base para la planeación de la propia universidad y, de igual forma, se conformó un Comité de Seguimiento para la creación de la Universidad lntercultural Tecnológica y Politécnica de Aquila con los voluntarios que decidieron participar del mismo en las diferentes comunidades y puntos de realización del diagnóstico comunitario.

Así es que la nueva universidad, aunque inscrita como institución educativa de carácter "Tecnológica y Politécnica", busca generar un nuevo modelo de universidad regional donde dialoguen dos subsistemas universitarios de tipo superior: por un lado, el modelo tecnológico y politécnico con su desarrollo científico tecnológico de carácter mixto que prioriza la práctica desde la propia formación universitaria y, por el otro, el modelo intercultural, que parte del diálogo de conocimientos, el respeto a la identidad y culturas propias con una reivindicación y vinculación comunitaria, social y popular.

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